普通高中科创工程与思想政治融合教育的模式探索

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【关键词】科创工程；大思政教育；学科协同；融合教育

【中图分类号】G632.3 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2026）03-0084-02

【作者简介】毛庆华，江苏省江阴高级中学（江苏江阴，214400）教科室主任，高级教师。

当前，在“教育、科技、人才"三位一体战略布局下，国家对拔尖创新人才的培养提出了更高的要求，不仅强调提升学生的科技创新能力，更注重对其价值引领与家国情怀等素养的培育。（剩余2078字）

试读结束

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