亲自然理念下幼儿园生态文明教育路径

——以“四季自然探索”课程为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

“四季自然探索”课程以“亲自然·育生态"为核心理念,旨在通过沉浸式自然体验,帮助3~6岁幼儿建立与自然的情感联结,初步培养生态保护意识与行为习惯。

打造互动生态空间。环境是生态文明教育的隐性课程。课程启动初期,幼儿园邀请园林设计师、幼儿教育专家及家长代表共同参与,将原有硬化场地改造为“四区三径"生态空间。(剩余1264字)

目录
monitor