争做新时代的 “大先生”

——一名基层教师的教育情怀

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什么是“大先生”？就是要有大学问、大境界、大担当。作为一名基层教师，如何争做新时代的“大先生”？这是我常常思考的问题。

从1999年毕业至今，不知不觉已躬耕教坛26年。26年来，我一直怀揣着为党育人、为国育才的初心使命，在平凡的岗位上追求着不平凡的教育理想。回首来路，每一个脚印都承载着对“大先生”这一崇高称谓的向往与追求。（剩余3083字）

试读结束

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