集团化办学视域下区域排球特色学校建设的实践探索

——以曹步初级中学教育集团为例

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根据《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》的要求，完善集团化办学机制、推动教育资源共建共享已成为促进基础教育优质均衡发展的重要举措。在此背景下，如何依托集团化办学的组织与资源优势，培育具有区域特色的学校体育项目，成为深化体教融合、落实立德树人根本任务的关键切入点。排球运动作为集体性、技巧性和教育性突出的项目，对于培养学生的团队精神、规则意识和坚韧品格具有独特价值。（剩余2421字）

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