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摘 要：在初中英语词汇教学中应用思维导图，不仅可以丰富词汇学习形式，创新词汇学习过程，而且可以增强学生词汇记忆，提高学生词汇学习能力。因此，教师必须根据词汇教学内容，结合学生词汇学习基础，对思维导图加以合理应用，通过创设更具趣味性、实用性的词汇导图教学模式，使初中英语词汇教学的质量得以切实提升。对此，教师可就利用思维导图优化初中英语词汇教学进行探讨。（剩余3870字）
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思维导图优化初中英语词汇教学探析
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