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摘 要：新课程改革的持续推进和深化，对小学数学的课堂教学活动提出更高要求。教师在教学中应该随着课程标准的变化改变自己的教学方法，以此来提升学生的数学综合素养。具体来说，教师首先应采用丰富的教学设计来提高学生对数学学习的兴趣，然后培养学生的数学思维，让学生加强对相关内容的理解能力，在生活中应用相关知识解决实际问题。（剩余3924字）
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提高小学生数学综合素质的策略研究
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