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【摘 要】生物是初中阶段的一门重要课程，而其中的知识点，也与学生的日常生活密切相关。在新课改的理念下，要求初中生物教学更加生活化，要求教师能够尽可能地将生物教学延伸到学生的日常生活中，让学生可以在学习生物的过程中亲近生活，并且提高自己的知识应用能力，可以将所学知识应用到生活实际。（剩余2568字）
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浅析初中生物“生活化”的教学策略
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