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【摘 要】新的教育时期致力于对学生综合素质的培养,因此除了要学好语、数、外三科之外,在音、体、美教学中也需要投入更多的精力,尤其是其中的音乐教学不仅可以增强学生的音乐鉴赏能力,也可以陶冶学生的情操,对于强化学生的综合素养具有积极意义。现阶段如何提高音乐教学的有效性成为教育界所关注的共同话题,文章从小学音乐课堂教学入手,探究提高教学有效性的路径。(剩余2149字)
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提高小学音乐课堂教学有效性的路径探索
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