创设学生喜爱的英语班级环境初探
摘要：班级环境的布置得当对学生起着潜移默化的作用，让学生能于无形中体会到有形，让学生能于无声中感受到声音。
关键词：环境；营造；多样
中图分类号：G623.31 文献标识码：A 文章编号：1006—3315(2009)03—071—001
英语教学工作者在抱怨小学生缺少英语氛围的时候，有没有想过与班主任合作，在班级中营造具有英语特色并具有动态的班级环境呢，让教室成为学生学习英语的主阵地，让充满英语氛围的教室潜移默化地影响学生，激发学生的学习兴趣，让教室的每一面墙、每一扇窗都能讲英语，让学生走进教室就想讲英语。（剩余2138字）
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