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摘要:教师在备课的过程中,应站在不同的角度,通过扮演不同的角色转换来审视教材,思考教学策略,从而提高备课的质量。
关键词:语文教师;角色;转换
中图分类号:G635.1 文献标识码:A 文章编号:1006—3315(2009)03—037—001
众所周知,備好课是每一个老师上好课的前提。(剩余2240字)
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浅谈语文教师备课角色的转换
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