以科学发展观指导“差生”转化
摘要：长期以来，“差生”转化是困扰教育界多年的老大难问题，其实它是教学工作中的重要一环，只有做好了这一环，才是真正做到了面向全体学生，素质教育才落到了实处。
关键词：科学发展观；“差生”转化
中图分类号：G47 文献标识码：A 文章编号：1006—3315(2009)03—032—001
科学发展观就是“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。（剩余2083字）
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