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摘要:本文结合《牛津初中英语》教材词汇量大的特点,针对当前初中英语词汇教学中存在的问题,结合初中英语词汇教学的实际,就如何有效進行英语词汇教学提出了一些建议。
关键词:初中英语;词汇教学;词的语音;词的语法
中图分类号:G623.31 文献标识码:A 文章编号:1006—3315((剩余45字)
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