在现实情感中体验和理解数学
摘要：在现实情感中学习数学，就是要努力创设与学生生活环境、知识背景密切相关的，又是学生感兴趣的学习情境。让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中逐步体会数学知识的产生、形成与发展的过程，获得积极的情感体验，感受数学的力量，同时掌握必要的基础知识和基本技能。
关键词：现实情感；学习数学
中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1006—3315(2009)03—051—001
一、联系生活，营造一个宽松的学习氛围
心理学研究表明，一个人的创新精神，只有在他感觉到“心理安全”和“心理自由”的条件下，才能获得最大限度的表现和发展。（剩余1934字）
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