班级合唱助力音乐核心素养之提升策略与研究

【摘    要】小学音乐中合唱教育不可或缺——加深曲谱理解，厚实学生人文底蕴;讲究合唱策略，强化学生责任担当;调节合唱情绪，健全学生人格品质。因为合唱而打开的版图愈广阔，学生愈能受到艺术的浸润，在一个更广阔的层面上提升核心素养。

【关键词】班级合唱;核心素养;曲谱理解;合唱策略

中图分类号：G623.71      文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）23-0139-02

Promotion Strategies and Research for Class Chorus to Help Improve the Core Literacy of Music

（Jiuquan Experimental Primary School， Gansu Province，China） HUANG Weihua

【Abstract】Chorus education is indispensable in elementary school music-deepen the comprehension of music scores， enrich students' humanistic background; emphasize chorus strategies， strengthen students' responsibility; regulate chorus emotions， and improve students' personality quality. The wider the territory opened up by the chorus， the more the students can be infiltrated by art and improve their core literacy on a broader level.

【Keywords】 Class chorus; Core literacy; Comprehension of music score; Chorus strategy

“合唱”常常與“集体意识”联系在一起，常常直奔“团结协调”这个中心，常常与“大局观”这个沉甸甸的词挂钩，而这恰恰与核心素养的诸多提法一脉相承。（剩余2918字）

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