互动式教学在小学道德与法治教学中的应用

【摘    要】在新课程改革的大力推广下，中小学教学中传统的应试教育理念已不能满足大众的需求，培养学生的综合素养成为时代的核心目标。高质量的道德与法治课程有着塑造学生正确世界观、人生观和价值观的重要意义。互动式教学模式的融入致力于营造良好的课堂氛围，提升课堂教学质量，提升学生的综合素养。（剩余3796字）

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