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【摘 要】群文阅读是当前教育背景下一种较为新颖的阅读形式,作为阅读教学的一种创新教学模式,教师采用群文阅读教学能够促使阅读教学形式多元化,能够让学生的阅读能力得到有效提升。在实际教学过程中,教师要能够充分认识到群文阅读对学生阅读兴趣激发和阅读思维品质培养的作用,在认识到语文课堂中阅读存在问题及群文阅读教学意义的基础前提下,从不同方面提出创新策略,探析有效的群文阅读实施对策。(剩余3834字)
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小学语文阅读教学问题及群文阅读实施策略
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