浅析小学开展举重教学的策略

随着新课程标准教育体系的完善，在当前的初等教育中，举重运动越来越受到教师的关注，并开始正式融入初等教育体系。在发展体育教育的过程中，现代的教师教学计划也作了一些改变。在传统的教学思想中，教师的主要任务是提高学生的身体素质，但是在新的课程理念中，教师还需要通過体育锻炼来提高学生的心理素质和抗挫折能力，同时挖掘有潜质的学生作为体育项目的后备人才，因此对于小学举重教学的教育体系进行研究具有重要意义。（剩余3436字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。