立德树人背景下初中生课堂教学体育品德的渗透策略

德育是树人之本，教育首先是树人，然后才是传授知识和技能。课堂教学中重视体育品德的渗透，对学生全面发展和健康成长意义重大。多年的教学实践表明，在体育课堂中进行卓有成效的德育渗透，有利于端正学生的价值观念，涤荡学生的思想品德，纠正学生的不良习惯，在提高体育课堂教学质量的同时，为学校育人树人工作的完成提供助力。（剩余1850字）

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