探讨如何把立德树人渗透到小学体育教学中

小学时代是学生发展身体，增长知识的黄金时代，也是培养良好道德品质的关键时期。出于对学生成长的关爱和负责，对学生的缺点、错误进行引导指正是常事，同时让学生从感情上感受到爱，从心理上乐于接受。因此，体育教师要根据学生在体育课中表现出来的思想、情感、个性行为和意志，掌握其特点、遵循其规律，把德育渗透到体育教学过程中的各个环节。（剩余1758字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。