安吉游戏本土化推广中实施家园共育的探索
摘 要：孩子习惯的养成主要是家庭教育与幼儿园双方的教导。安吉游戏作为一种以儿童为中心的游戏模式，强调游戏过程中的自主性、创造性和互动性。在本土化推广过程中，家园共育成了一个重要的方向。本文通过分析安吉游戏的理念和实践，探讨了家园共育在其中的作用和意义，并提出了一些具体的实施建议。
关键词：安吉游戏；本土化；家园共育；策略
【中图分类号】G613 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2539（2023）22-0236-04
* 本文系甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度规划课题“‘安吉游戏’理念下的幼儿教师高素质专业化发展的实践研究”（课题立项号：GS[2022]GHB0294）的阶段性研究成果。（剩余6478字）
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