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摘 要：阅读是小学语文教学中尤为重要的内容，它不仅是学生语文素养和未来学习的重要基石，也能帮助学生体验美好、增长知识。通过对小学语文阅读教学的深入思考，探讨了小学语文阅读教学的实际教学理念，提出了激发学生阅读兴趣、培养学生多元思考、提高学生阅读技巧等策略与实践方法，旨在帮助小学语文老师提高阅读教学效益，提高学生阅读素养。（剩余5167字）
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