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摘 要：为提升幼小衔接效果，本文首先分析了家园共育模式在幼小衔接中的价值，指出家庭与学校之间的紧密联系有助于促进幼儿在幼儿园和小学之间的平稳过渡，并提高其成绩。其次，探讨了传统幼小衔接教学中存在的问题，包括家长和学校缺乏沟通、幼儿园教育和小学教育存在矛盾、教学内容方式单一、家庭教育和幼儿园教育脱节等因素造成的幼小衔接不顺畅的问题。（剩余6609字）
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家园共育视域下幼小衔接路径研究
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