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教育部:将研制《义务教育课后服务指南》规范引进校外资源

教育部在答复中表示,“双减”是党中央作出的重大决策部署。教育部会同有关部门始终将“双减”放在突出位置狠抓落实,取得了阶段性成效。“诚如您在建议中所说,‘双减’工作具有长期性、复杂性和艰巨性。您提到的关于严格培训监管、强化执法工作、拓宽课后服务渠道、严管隐形变异等建议非常重要,教育部一直高度重视,积极推动相关工作。(剩余411字)

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