现代商贸工业

2026年05期

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《现代商贸工业》杂志是经国家新闻出版总署批准、由中国商办工业杂志社主管主办,面向国内外公开发行的一份大型政策指导与理论研... 展开

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半月刊

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学术

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公共产品供给能力对中国经济发展的影响 摘要：本文通过建立一个经济社会发展的主要影响因素模型，分析得出最优公共物品供给能力,及其所决定的最优经济社会发展水平。在实证分析中，首先，利用中国内地各省份历年的数据，设立代表经济社会发展水平的各项繁荣指标,验证公共物品供给能力对各项繁荣指...
铜陵市传统产业转型的新质生产力实践路径 摘要：铜陵市作为典型的资源指向型城市，其传统产业发展极受资源储量约束。如何在新旧动力相互交织、结构转换的今天，做大做强传统产业,增强地方税收，形成地方经济发展的内生动力，成为铜陵市亟须解决的重要课题。新质生产力理论以科技创新、要素优化和产业...
1949至1978年我国环境建设事业的现代化考察 摘要：1949至1978年我国开展的环境建设是现代化生态事业的萌芽与起步阶段。这一时期的环境建设在环境指导思想、环境思维方法与环境思想宣传等方面奠定了现代化生态事业的思想理念基础，在组织主体、组织机制与组织动员等方面奠定了现代化生态事业的组...
数字经济对陕西省制造业升级的驱动效应研究 摘要：探讨数字经济对陕西省制造业升级的驱动效应，对于陕西省制造业迈向中高端水平、实现高质量发展，具有一定的理论和实践价值。研究发现，数字经济的发展能够显著促进制造业的转型升级;通过构建评价指标体系，从信息效应、增值效应、创新效应3个方面进一...
南疆地区养老服务产业发展研究现状分析与趋势综述 摘要：随着全球人口老龄化状况加剧，养老问题已成为全社会各界高度关注的热点、焦点议题。目前，学术界对于南疆地区养老服务和老龄化研究仍处于初步探索阶段，相关研究成果较为匮乏。本文就当前国内外养老服务现状、养老服务的需求、养老服务的存在的问题以及...
科技创新驱动下高职财经商贸专业专创深度融合探索 摘要：在全球科技创新的浪潮中，高校作为人才培养和科技创新的核心阵地，其专业教育与创新创业教育的深度融合已成为提高教育质量和促进科技成果转化为实际应用的关键策略。人工智能、大数据等新兴技术与产业的迅猛发展，使高职院校面临着重塑教育模式和优化人...
市域社会治理视角下社区治理现代化问题研究 摘要：党的二十大报告提出，要加快推进市域社会治理现代化,提高市域社会治理能力。而社区是社会治理的基本单元，社区治理现代化水平影响着市域社会治理现代化的实现。当前，在市域社会治理视域下，社区治理面临着社区治理能力不足、法治水平不高等问题，阻碍...
高等学校电子商务专业产教融合现状及发展策略 摘要：为了真正解决以往留下的产教分离的“两张皮”问题，在政策和行业需求的推动下，不同层次的高等学校均在积极探索产教融合的方法与模式。本文在此背景下，深入分析了电商专业开展产教融合的必要性,并在调研湖南省高等学校电商专业开展产教融合的现状的基...
环京地区高职毕业生“五链联动"就业机制研究 摘要：产业结构优化升级、数字经济快速发展的大环境下，高职院校成为技术技能型人才培育的关键场所，其就业质量已然成为评判教育成效及区域发展水平的重要指标。环京地区作为国家战略核心区域，高职毕业生就业存在结构性矛盾，传统高职就业机制已难以适应区域...
长三角地方高校学科协同发展的四重困局与消解路径 摘要：地方高校学科协同发展对地方综合竞争力具有重要支撑作用。通过深入剖析长三角地方高校学科协同发展面临的四重困局，即体制机制困局、资源配置困局、评价导向困局和协同动力困局，指出构建多元协同体制机制、优化资源配置体系、重构评价导向体系、激发协...

基于岗位需求的智能制造教改案例设计 摘要：通过分析智能制造作为新质生产力和新型生产模式的特性，梳理出其相对于传统制造具有高度自动化、流程复杂化、风险隐蔽外溢化等三大特性。通过进一步探讨智能制造与传统制造在生产和生产者方面的共性与特性，以及结合集成电路制造领域的工作经验，总结智...
人工智能驱动绿色全要素生产率的实证分析 摘要：深入研究AI驱动GTFP的协同路径与区域异质性特征，对推动区域协调发展具有重要的理论与实践价值。本研究选取2014—2023年中国30个省（自治区、直辖市)的面板数据作为分析样本，暂不考虑西藏地区,运用SBM一ML、熵权TOPSIS模...
人工智能背景下低空经济人才队伍建设策略研究 摘要：人工智能与低空经济的融合发展对人才队伍建设提出了新挑战，需要对人才队伍的培养和建设模式进行创新。首先，分析了人工智能背景下对低空经济人才在知识、技术和素质等方面的新需求；其次，明确了当前低空经济人才队伍建设面临的不足和挑战；最后，从政...
高职新商科数字营销人才产教融合培养模式研究 摘要：随着数字经济的快速发展，企业对数字营销人才的需求日益增长，传统商科教育模式难以适应产业升级需要。深化产教融合是破解数字营销人才培养困境、服务区域经济发展的关键路径。本文以清远市为例，分析了当前高职院校新商科数字营销人才产教融合培养模式...
酒店专业数字营销教育应用与探讨 摘要：数字经济的改变给教育领域带来了巨大的变革与全新的挑战，也对酒店从业人员提出了新的要求。传统的高职酒店管理专业实践教学模式难以培养出适应数字化酒店发展需要的人才。对此，本文提出革新酒店教学模式，从人才培养目标、岗位能力体系和教学评价方法...
数字化转型背景下高职会计教师数字素养提升对策研究 摘要：本文立足教育数字化和企业数字化双重转型的背景下，参照教育部发布的《教师数字素养》界定了高职会计教师数字素养的内涵，分析当前高职会计教师数字素养的现状，并提出提升高职会计教师数字素养的对策建议。...
产教共生视域下中职电子商务专业教改研究 摘要：面对数字经济时代产教脱节的结构性困境，本研究以中职电子商务专业为改革载体，创新构建“四维协同·数智驱动"教学改革模型。基于产教共生理论：首创“三阶赋能”师资发展路径,通过思维革新、技术内化、教学转化实现教师数字能力...

人工智能背景下高校物流管理课程教改探索与实践 摘要：人工智能推动物流行业智能化与数字化，高校物流管理课程传统模式面临全新挑战。课程改革从内容优化、方法创新、模式探索与实践拓展等方面展开，强调AI与大数据应用、产教融合及虚拟仿真训练。结果显示，学生在自主学习、实践操作与创新能力方面明显提...
电网建设工程全过程造价管理评价体系的构建 摘要：本文结合理论研究和电网工程特点，总结提炼出电网建设过程造价管理提升的关键要素，构建电网建设过程造价管理评价定性标准，助力形成建设工程精准、合理造价控制管理体系，用于评估电网建设过程造价管理现状的能级水平，挖掘造价管理的薄弱点，从而实现...
面向复合型电子商务人才的数据化运营教改内容重构 摘要：随着现代电商企业对数据化运营人才需求的增加，数据化运营课程需要从深度数据技能、数据与业务融合能力、技术工具应用能力以及全景业务视角等方面进行重构。通过分析现有课程内容结构的不足，如逻辑结构碎片化、内容深度不足、技术与时代脱节、能力培养...

中高职国际邮轮乘务管理专业一体化课程体系建设实践研究 摘要：随着国家职业教育改革政策不断落地，以及邮轮产业不断发展对邮轮服务质量要求的逐步提高，邮轮产业对高素质技能人才的需求更加迫切，中高职一体化课程体系建设迫在眉睫。通过调查发现，目前中高职课程衔接体系还存在目标定位同质、课程内容交叉、教学资...
数智化背景下国际贸易实务课程建设的思考 摘要：人工智能快速发展的当下，传统的国际贸易人才培养模式已不适应数字贸易发展需求，对应的课程建设也进行数智化转型。本文分析了国际贸易实务课程建设中存在的教学内容分散、数智化资源不足、师资数智技术掌握不足、评价体系落后等一系列问题，提出重构教...
跨境电商营销策略的项目化教学实践 摘要：为解决当前跨境电商教学与初创实践中，普遍缺乏一条能将营销策略有效转化为具体运营实践的可行路径这一问题，本研究以一个手工艺品店铺在 Shopee平台的初期运营为案例，构建并验证了一个从市场机会识别、盈利模型验证到品牌价值定位的递进式分析...
开放教育视域下人工智能专业建设的国际比较与本土化 摘要：本文聚焦开放教育背景下人工智能专业的建设发展，选取中国国家开放大学实验学院和韩国国立开放大学Prime学院开设的人工智能本科专业作为研究对象，比较两所国家开放教育学院在人工智能专业的建设定位、课程体系、教学资源和教学方法方面的异同。同...

我国银行业系统性金融风险跨网络传染研究 摘要：本研究将基于动态复杂网络，通过对金融风险传染的实证研究，识别风险传染过程中的重要节点，确定系统中需要重点关注的银行;再通过计量模型，分析系统性金融风险对中国商业银行体系的破坏和存在外部冲击时的影响。针对系统性金融风险的识别、防范、监督...
成人学历提升辅导业务营销策略优化研究 摘要：随着终身学习理念的深化与就业市场竞争的加剧，成人学历提升市场需求持续增长。A公司作为专注于自考、成人高考、开放教育等辅导服务的教培机构，在迎来市场机遇的同时，也面临营销策略同质化、渠道单一、促销效果不佳等挑战。本文以A公司为研究对象，...
烟草商业企业大党建工作格局构建研究 摘要：本文总结归纳了大党建工作格局的内涵,分析了构建大党建工作格局的重要意义，从建立严密的组织体系、刚性的制度体系、清晰的责任体系、高效的运行体系、科学的考评体系5个方面阐述了大党建工作格局体系的构建路径。...
医养健康产业数智融合体系构建及运行机制研究 摘要：随着数字经济的快速发展，数智技术为公立医院医养健康产业的转型发展提供了全新的动力。本文以探讨数智技术在推动公立医院健康产业发展中的关键作用，探索公立医院医养健康产业新业态的数智化运营机制为全新研究视角，对医养健康产业与数智技术深度融合...
历史文化博物馆B站账号开设及传播效果研究 摘要：历史文化博物馆是传播中华优秀传统文化的重要载体，B站是国内最大的年轻人文化社区，二者的受众高度吻合。历史文化博物馆可以借助B站更好地发挥其文化传播的功能。但是，从所选取的 32 个国家中一级博物馆B站账号的开通和运营传播指数来看，情况...
阅读推广人素养评价体系研究 摘要：阅读是文化强国的重要推动力。增强全民的阅读意识、培育大众的阅读能力、提高国民的文化素质，是我国文化建设的重要保障，即阅读推广活动。针对我国国民阅读存在的问题，“阅读推广人”群体应运而生,担负起阅读推广的职责，在读者与图书之间形成纽带，...

财经类大学生就业竞争力评价指标体系研究 摘要：在当前高等教育大众化的进程中，大学生就业形势愈发严峻。本文在梳理国内外相关文献的基础上，结合财经类院校实际情况，使用层次分析法构建了财经类大学生就业竞争力，包含学习能力、职业素质、职业能力、个人背景4个一级指标及财经类课程成绩等14个...
经贸新业态人才就业价值观培育分析 摘要：聚焦高校经管人才在对外经贸新业态中出现的就业认知偏差与价值观冲突问题，基于价值澄清理论与社会认知理论，构建了“认知框架—价值参照—实践检验”三维动态模型，阐释课程思政通过“价值浸润”与“环境塑造”双路径影响就业价值观的作用机制，进而提...
数智化背景下高职院校金融专业人才培养策略研究 摘要：面向数字化、智能化重塑金融业的趋势，本文针对高职金融类人才培养存在的供需错配、课程滞后、师资与实践平台不足等问题,提出并构建“数智驱动、四体五库、五元协同、就创一体”的系统策略。以知识、实训、实习、就创4个体系递进为主线，配套课程资源...
面向区域应急安全的无人机人才培养改革 摘要：本文针对当前应急安全领域无人机人才培养与行业需求不匹配的问题，以校企共建产业学院协同育人为主要途径，重构课程体系、创新教学模式、构建评价体系，提出了面向区域应急安全领域的无人机育训一体化的人才培养新模式，有效解决专业设置不相容、产教融...
资助育人视角下高职人才生涯教育研究 摘要：新疆高职院校内大多家庭经济困难的受资助大学生因缺乏职业生涯规划意识，在学习方法掌握、就业择业方面存在定位模糊、了解不清的问题。从资助育人视角出发，结合新疆高职院校家庭经济困难的受资助大学生普遍存在的学业、就业问题,探索符合受助学生心理...
高校社区文化育人路径创新研究 摘要：随着高等教育发展与育人模式的创新，“一站式”学生社区作为高校育人的重要阵地，其文化育人功能日益凸显。社区辅导员作为一线育人力量，在学生社区育人方面起着关键作用。本文从社区辅导员视角出发，阐述高校文化育人的必要性，分析“一站式”学生社区...
SWOT视域下高校辅导员视频化育人路径重构研究 摘要：抖音短视频的发展给高校辅导员开展思想政治教育工作带来了新的机遇与挑战。从辅导员视频化育人能力的提升入手，本文基于SWOT分析出高校辅导员使用抖音开展视频化育人工作的自身优势（S)和劣势(W)以及外部机遇(O)与威胁(T)，并重构育人策...
产教融合下知识产权辅修工科专业人才培养困境与出路 摘要：在知识产权强国战略与创新驱动发展背景下，培养兼具技术背景与法律素养的知识产权复合型人才成为关键。然而目前我国高校知识产权辅修工科专业本科人才培养面临产教融合三端协同失效的现实困境,企业参与浅层化、人才供需层级错位矛盾突出、政策落实不到...
三全育人目标下“学院一社区"协同育人机制研究 摘要：随着教育部思想政治工作司的大力推进，以“一站式”管理为核心的学生社区模式在全国高校中迅速普及，其在提供便利综合服务过程中逐渐凸显出独特育人功能，从而引发教育工作者对于协同育人机制的深入思考。为了更好地理解这一模式，本研究基于学院与学生...
以创新能力提升为导向的案例教育的研究及应用 摘要：高校青年教师是教学的主力军，如何快速提升其教学能力，本文结合高校青年教师教学能力培养的现状分析，基于学生学科竞赛特点，学科竞赛对指导教师的能力提升起到了多维度、深层次的推动作用，通过对昌吉学院青年教师指导学生的获奖情况统计，分析了教师...
基于产教融合的高职院校优质师资团队建设研究 摘要：在职业教育改革深化与产业升级的双重驱动下，产教融合已成为高职院校实现高质量发展的核心路径。优质师资团队的建设是提升技术技能型人才培养质量的关键，然而当前高职院校在师资结构、师资能力、培养体系、建设机制等方面仍存在明显不足。基于产教融合...
高职教师企业锻炼的现实困境与优化路径 摘要:教师企业实践是高职教育对接产业发展、提升人才培养质量的关键环节。本文基于产教融合视角，系统阐释教师企业实践在促进“双型"教师队伍建设、推动教育教学改革、服务区域经济发展等方面的价值意蕴,深入分析当前实践中存在的目标定位模糊、...

高职经管类专业经济学基础教育模式探索 摘要：在高职经管类专业人才培养体系中，经济学基础作为核心基础课程，是连接专业知识传授与价值理念塑造的关键纽带。本文以教学设计理论、建构主义理论等为支撑,结合高职学生认知特点与职业发展需求，系统挖掘课程中蕴含的国家制度认同、职业伦理、劳动观念...
事业单位经济责任审计指标体系构建 摘要：目的：科学设立公立医院党政领导干部经济责任审计定量和定性相结合的评价指标体系，促进经济责任审计结果的公正客观以及效果运用，推动卫生健康治理体系和治理能力现代化。方法：综合运用文献分析法构建初步指标体系，通过德尔菲法完善确定公立医院主要...
招标采购监督管理中内部审计主动融入路径研究 摘要：医院招标采购作为医疗物资、设备及服务获取的关键环节，其监督管理成效直接影响医院运营成本与服务质量。内部审计作为医院的监督力量，在招标采购监督管理仍存在被虚化、弱化、边缘化，监督作用发挥不到位、不充分等问题。本文在分析医院招标采购监督管...
基于血费直报政策的会计处理与实践研究 摘要：通过“互联网 + ”赋能，提升无偿献血者的获得感和满意度，探索血费直报会计核算方法。本文以无偿献血临床用血费用出院即报(简称“血费直报”)政策为研究对象，从政府会计专业视角深入剖析其实施背景、运行机制及核算体系。研究显示，该政策通过医...
基于行业标准的会展专业课程体系优化路径探讨 摘要：随着会展行业的快速发展，市场对会展专业人才的需求也在不断升级。通过与企业合作、行业调研等方式，会展专业作为一个新兴学科，了解市场需求和趋势，从课程体系优化、教学内容优化、师资队伍建设、评估与反馈机制等方面调整课程体系和教学内容，增强学...
创业型大学会计专业课程体系的优化路径研究 摘要：优化创业型会计专业课程体系，融入与创业相关的知识和技能，是提升会计专业教育质量的关键。本文首先结合国家教育体制改革要求，并针对创业型大学自身特色、市场需求与创业要求，厘清了创业型大学会计专业课程体系现状。之后,从5个维度系统剖析了创业...
高级财务会计课程育人建设路径研究 摘要：以高级财务会计课程为例，本文将从课程思政的视角出发,初步探索案例教学模式的改革思路，并深入挖掘高等院校在课程思政建设中的实施路径。旨在为践行课程思政教育理念、推进课程思政建设提供有益的参考，从而培养出既具备扎实的专业技能，又具备良好职...
制度自信视域下财政专业教改模式创新研究 摘要：在坚定“制度自信"的时代背景与落实“立德树人”的教育背景下，当前财政学课程存在的“重西方理论、轻中国实践”及价值引领不足的教学模式有待完善。“制度自信”与财政学教学在价值导航、实证支撑与知识创新层面在内在逻辑上具有耦合性,进...
纳税会计与税收筹划课程教改模式探讨 摘要：纳税会计与税收筹划这门课程是近年发展起来的融税收法律法规、会计准则、会计制度和会计核算为一体的边缘专业学科，也是一门税务与会计结合而形成的交叉学科。随着我国经济的不断发展，纳税会计与税收筹划的作用日益突显，就该课程的教学现状来看，传统...

干部教育培训现场教学的实践困境与优化路径研究 摘要:现场教学作为一种融合体验式、案例式与研讨式学习的一种教学方法，在提升干部教育培训的针对性和实效性方面具有独特价值。然而，从当前税务干部教育培训实践反馈来看，现场教学的开展仍存在认识定位偏差、资源开发不足、教学设计不科学及师资能力欠缺等...
孙中山《实业计划》的核心思想与实施路径 摘要:《实业计划》是孙中山关于振兴中国实业、实现国民经济近代化的专著。文章运用 SPSSAU软件，对《实业计划》进行文本挖掘,探讨《实业计划》核心思想、结构特征及实施路径。研究发现，《实业计划》以“中国”为绝对核心，提出了“交通—工业—区域...
基于结构方程模型的教育管理评价探究 摘要：为了解人口倒挂社区B社区流动青少年教育管理现状、分析影响因素，并提出有效改进路径，本研究以北京市昌平区B社区14—28岁流动青少年为对象，采用便利抽样法及自行改编的《社区流动青少年教育管理模式评价量表》调查，通过斯皮尔曼相关系数分析社...
县域新业态“不完全劳动关系”的认定困境与分层保障研究 摘要：在全球经济数字化转型与县域产业升级背景下，新业态经济在长三角县域地区蓬勃兴起，其对传统劳动关系体系的冲击日益凸显。本文以」省Z县为实证样本，聚焦“不完全劳动关系”在县域实践中的认定困境与保障难题。研究通过深度访谈与案例分析，揭示Z县特...
民间借贷刑民交叉法律问题研究 摘要：民间借贷作为正规金融体系的有益补充，其活动日益活跃。与此同时，民间借贷纠纷中民事法律关系与刑事犯罪相交织的“刑民交叉”现象愈发普遍。本文旨在系统梳理民间借贷刑民交叉案件的核心法律难题,从程序和实体2个方面提出相应对策，并上升到法治理念...
枫桥经验视角下提升反诈预警劝阻工作新质战斗力研究 摘要：电信网络诈骗案件作为近年来持续高发的案件类型之一，其有效防控方式已然成为重点议题，而处于案件前端预防阶段的反诈预警劝阻工作已在实践中日渐成熟，也在降低电信网络诈骗案件发案上卓有成效。本文旨在通过“枫桥经验”理论视角，总结反诈预警劝阻工...
广西安宁疗护制度构建研究 摘要：安宁疗护是为疾病终末期患者所提供的医疗服务，作为医疗领域中针对临终患者的特殊服务模式，其产生与发展反映出了经济发展与精神文明进步的交织。广西安宁疗护制度构建面临服务普遍供给不足、财政和医保政策支撑困难等多重挑战。本研究以广西区情为样本...

工匠精神在职业院校中的传承与创新研究 摘要：工匠精神作为职业教育的灵魂，其传承与创新是职业院校适应产业升级、培养高素质技术技能人才的核心任务。本文结合现代职业本科教育的需求,从工匠精神的内涵演变、传承路径的优化、创新机制的构建3个维度展开研究，提出产教深度融合、数字化赋能、课程...
基于OBE十CDIO新理念下商科教改分析 摘要：传统商科教育教学理念还停留在以理论讲授为主。数智经济的发展需要学校培养多元化的复合型人才。而基于OBE + CDIO 新理念是商科教学的一次改革，本文将从培养目标、课程设置、实践教学、交叉学科师资、产教融合育人基地、国际化交流与教学方...
技工院校课程教学中的跨学科融合实践研究 摘要：思政课是技工院校进行思想政治教育的关键课程，增强思政课的教学效果以及思政课本身的跨学科属性使得跨学科融合教学成为题中之义。可以从3个方面实践：跨学科知识借鉴，丰富思政课教学论据；跨学科话语转化，鲜活思政课教学话语;跨学科形式借鉴，创新...
新时代下高等教育管理体系改革路径构建 摘要：新时代中国特色社会主义事业的高速发展对高等教育人才培养提出了更高要求。面对高压竞争的社会常态，大学生心理健康已成为高教管理中的关键议题。传统管理范式侧重于对已显现心理问题的干预与补救，而积极心理学为高教管理提供了新视角，即通过系统性管...
数字化赋能高职院校教育发展研究 摘要：在数字化浪潮与职业教育高质量发展的双重驱动下，高职院校思想政治教育数字化转型已成为必然趋势。辅导员作为思政教育的一线践行者，其工作能力的数字化升级直接关乎育人实效。本文结合现有研究成果，系统剖析数字化赋能高职院校辅导员工作能力与思政教...
高职旅游管理专业协同教育模式探究 摘要：随着旅游市场需求的变迁和教学技术的革新，高职旅游管理专业在人才培养中也在注重教学模式和教学方法的创新。本文以高职旅游管理专业中国旅游地理课程为例，探讨项目化教学与弹性课堂在该课程中的协同创新应用。基于中国旅游地理课程的教学目标与特点，...
深度学习理念下应用型高校混合式教学实践研究 摘要：随着国家级线上线下混合式一流课程建设的开展，混合式教学得到了广泛的关注。对应用型高校的混合式教学研究现状进行总结，设计深度学习理念下的混合式教学模式，同时通过两轮行动研究,进行了混合式教学改革。进一步贯彻以学生发展为中心的理念，显著提...
军校育人路径创新与协同机制研究 摘要：“大思政”理念为军校思政教育带来全新格局，打破传统思政课的狭隘视域，凝聚全方位的协同育人合力，为国家培养人才提供新思路、新方法。当下，复杂多变的国际形势与多元文化思潮相互碰撞，这对军校思政教育和人才培养提出更高要求。本文从“大思政”视...
管理学专业基础课程教育双向融通机制研究 摘要：本文以管理学专业基础课程服务管理为例，对课程思政与专业教学的双向融通机制展开探索与设计。首先明确管理类专业课程思政的建设目标,然后讨论专业教学与思政教育的融合设计原则，以及2种素材元素相互融合设计继而达成双向融通的机制和思路，并以服务...
高校人工智能核心素养教育影响因素和培养策略研究 摘要：人工智能核心素养(AICore Literacy，AICL)是大学生适应智能社会的关键能力。为探究其影响因素及培养路径，本研究在技术接受与使用整合模型(UTAUT)基础上，新增技术适应性、伦理风险认知2个变量，构建大学生AICL影响因...

多功能可降解亲疏水微纳米涂层复合膜制备及应用研究 摘要：随着环保意识提升与材料性能需求升级，传统材料缺陷逐渐凸显。本文围绕多功能可降解亲疏水微纳米涂层复合膜展开研究，阐述其亲水性、可降解性等基础理论,介绍以可降解聚合物为基体、纳米材料为填料的制备材料选择及溶胶—凝胶法等制备方法,分析制备工...
工科专业多元融合教育新模式探索 摘要：随着素质教育的不断推进，社会对高素质复合型人才的需求日益增长，全面发展已成为职业教育的重要目标。然而，当前工科专业教学中，德育与专业技能培养存在融合度不高、协同效应不足等问题。针对这一现状，本文对多元思政融入工科专业的教学模式进行探究...
面向成人教育的液压气动技术课程AI融合教育探索 摘要：液压气动技术作为智能制造和自动化装备中的关键支撑技术，是成人教育机电类专业课程体系中的核心内容。在成人教育中，传统的教学模式难以充分满足个性化和灵活化学习的需要。生成式人工智能的兴起为课程教学改革提供了新的思路和工具。本文以液压气动课...
SPOC混合式教学在高职药理学的应用探究 摘要：目的：探讨 SPOC混合式教学对高职药学生批判性思维能力与生涯焦虑的影响。方法：选取本校2020级至2023级高职药学专业学生为研究对象，并设置对照组（传统教学)和试验组(SPOC线上线下混合式教学）。基于超星学习通平台构建药理学SP...
真实项目驱动的单片机课程教改探索 摘要：单片机课程是电子信息、自动化和物联网等工科专业的核心技术课，该门课程侧重学生动手能力和工程思维的培养，同时为响应专业课程融入思政元素的号召，本文提出了基于课程思政与真实项目双融合的教学理念，通过分析思政元素的融入路径和真实项目在教学中...
新质生产力背景下智能制造专业群高质量发展路径研究 摘要：新质生产力正推动制造业向着数字化、智能化、绿色化快速发展，这对职业教育智能制造专业群的发展提出了新要求。文章在通过分析新质生产力与智能制造专业群内在联系和智能制造专业群高质量发展遇到的困境，找到了智能制造专业群发展中遇到的组群逻辑和人...
智慧家居室内空气质量监测与智能调控系统研究 摘要：因为油漆、墙纸和一些新式家具的使用，这些物品会释放出含有甲醛的物质，这些物质可以分解成甲醛，并且可以持续几十年。在没有适当检测手段的情况下，大气中的有害物质难以被发现，长时间暴露在不明的环境中，将会引发人类的健康问题。所以，对室内环境...
高校消防安全管理的系统动力学研究水平评价与提升对策 摘要：本研究运用5M1E理论与系统动力学方法，构建高校消防安全管理动态评价模型。基于X高校实证分析，识别人员应急响应速度、设施完好率和隐患整改闭环率为关键影响因素，进而提出应急机制优化、设施智能运维与隐患闭环管理等优化策略，为推动高校消防安...
深入排查风险隐患推进综合监管 摘要：随着社会的进步，食品生产工艺的发展加快，监管难度不断加大。市场监管机构改革之后基层监管人员普遍存在食品专业知识薄弱、年龄结构偏大等问题，食品生产过程监管存在一定风险隐患。广西于2017年初建立了国内第一支食品生产监管职业检查员队伍，在...