人工智能背景下高校物流管理课程教改探索与实践

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中图分类号：F25 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2026.05.018

1文献回顾

随着人工智能在物流行业中的广泛应用，将其有效融入高校物流管理课程已成为学界关注的重要议题。传统课程在内容、方法和实践上难以满足复合型人才培养需求，因此需要在体系、方法和产教融合方面进行系统改革。（剩余5516字）

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