注册帐号丨忘记密码?
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额,充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
打开文本图片集
一、课堂教学模式构建及实施
在语文课程中,学生的思维能力、审美创造、文化自信都以语言运用为基础,并在学生个体语言经验发展过程中逐步形成。结合语文课程的这一特点和学生的认知规律,结合教学实践,笔者认为在课堂教学中可采用“导、思、议、展、评、检”的教学模式。
导:情境导入,任务驱动
结合学生熟悉的语文生活场景,创设贴合文本内容的学习情境导人新课。(剩余3405字)
登录龙源期刊网
购买文章
初中语文课堂教学评如何指向核心素养
文章价格:4.00元
当前余额:100.00
阅读
您目前是文章会员,阅读数共:0篇
剩余阅读数:0篇
阅读有效期:0001/1/1 0:00:00