高中语文中国革命传统作品“情境性学习任务创设探微

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一、设计学习任务与创设学习情境的关系辩证

任务群语境下的学习任务本质上是一种以提升学生语文核心素养为目的的语言实践活动，但这种活动的开展要以具体的、真实的和富有意义的语言实践活动情境为载体。对教学资源进行有效组织只是前提，设计合适的学习任务驱动教学才是关键。

首先要回答的是“任务、活动、情境的关系”这一问题。（剩余3140字）

试读结束

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