基于科学探究的“探究pH对加酶洗衣粉中酶活性的影响”实验教学

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2023年5月,教育部等部门联合发布的《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》明确指出,科学教育应重在“培养科学精神、提升科学素质”。生物学作为一门实验学科,是培养学生科学精神、提升学生科学素质的主要阵地之一。

《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》以下简称《课程标准》提出生物学学科核心素养包括生命观念、科学思维、科学探究和社会责任。(剩余3084字)

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