英国肯特大学网络中文课堂体验式教学研究

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本研究以西安科技大学高新学院与英国肯特大学共建的网络中文课堂项目（以下简称“网络中文课堂”）为焦点，深入剖析网络中文课堂模式的运行机制与实践成效，旨在为国际中文教育的创新发展提供借鉴。研究综合运用问卷调查法、访谈法等多元方法，广泛收集学生对于线上线下教学融合的直观感受与具体诉求。经研究发现，英国肯特大学与西安科技大学高新学院合作打造出一系列体验模式，该模式在语言强化、师资配备、教学场地三方面形成特色支撑。（剩余7382字）

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