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人工智能技术的快速发展正深刻影响着教育领域。高校教师作为知识传授与教育变革的关键力量,其自身的实践能力是提升教育质量的核心,因而必须紧跟时代发展的步伐,持续提升教学实践能力。教育类高校教师的人工智能素养水平,直接影响智能时代教育教学变革的方向、速度与质量,并深刻影响着人才培养的模式与成效。探讨人工智能时代高校教师实践能力的提升路径,既是对当前时代要求的积极回应,也有助于推动教育现代化与人才培养质量的提升。(剩余6648字)
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人工智能时代教育类高校教师实践能力提高研究
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