应用型本科院校实践教学评价体系构成指标研究

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随着国家对应用型本科院校人才培养的日益重视，实践教学作为人才培养的关键环节，对应用型本科院校实践教学评价进行研究对于建设教育强国具有重要意义。本研究运用CiteSpace软件，对中国知网数据库2004—2025年有关应用型本科院校实践教学评价的文献进行分析，发现关于应用型高校实践教学的文献较为丰富，但其评价体系的构建作为新兴研究热点，仍有待完善。（剩余6593字）

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