融合信息技术的高职语文课程文化育人新路径探析

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当前，《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》与国家职业教育新政策持续推进，既为高职教育发展指明了方向，也对高职人才培养提出了“技术与素养并重”的新要求。而高职语文课程文化育人，正是培养高素质技术人才的核心支撑。高职院校是高级技术人才培养的主阵地，语文课程承担着传承中华优秀传统文化、塑造学生精神内核的重要使命。（剩余7286字）

试读结束

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