“大数据处理技术”课程线上线下混合式教学模式探索

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随着互联网技术的发展,教育模式正由传统形式逐步转变为“互联网 + 教育”模式。2015年,《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》提出,要建设一批以大规模在线开放课程为代表、课程应用与教学服务相融通的优质在线开放课程,这为高等学校课程建设指明了发展方向。此后,在线课程数量与日俱增。(剩余6217字)

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