基于地方传统民间故事的培智学校绘本课程资源开发及教学实践研究

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培智学校承担着为智力障碍儿童提供义务教育的职责，承担着补偿缺陷、发展潜能、促进社会适应的重要使命。在《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》和《培智学校义务教育课程标准（2016年版）》实施的背景下，课程资源建设成为提升特殊教育质量的关键环节。绘本具有图文并茂、生动形象的特点，特别适合智力障碍儿童的认知特点和学习需要，因此在培智学校中的应用日益广泛。（剩余7384字）

试读结束

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