语篇分析视域下的初中英语阅读教学设计

——以冀教版七年级下册“Unit 3 School Life”为例

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摘 要：语篇分析作为一种理解和分析语言连贯性和整体性的方法，被应用于文本的主旨识别、背景知识解析以及文本类型结构分析等方面。分析了语篇分析的概念，以冀教版英语七年级下册“Unit 3 School Life”为例，在阐述语篇分析思路的基础上，指出教师应通过导入话题、预测内容、详读全文、分析文章结构以及总结拓展等环节，帮助学生深入理解文本内容，掌握语言知识，发展阅读能力，使学生全面把握文章主旨要义，提高阅读理解能力。（剩余5812字）

试读结束

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