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摘 要：随着教学改革的不断深入，培养学生数感成为小学数学教学中的一项重要任务。以小学二年级为例，围绕长度单位、100以内加减法和表内乘法等知识点展开讨论，分析数感培养的重要性，提出相应的教学策略和方法，旨在为小学数学教学提供教学参考，促进学生的数学知识理解与数学兴趣培养。
关键词：小学数学；数感培养；长度单位；100以内加减法；表内乘法
作者简介：李林竹（1986—），男，甘肃省陇南市西和县西高山学区何坪小学。（剩余4420字）
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小学数学教学中学生数感的培养
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