吉春亚“本真语文”理念下的跨学科教学样态与实施策略

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特级教师吉春亚老师倡导“本真语文”,与跨学科教学理念不谋而合。一是育人观一致:均顺应“人对世界的完整认知需求”,以“唤醒完整生命”“培育全面发展的人”为指向,推动教育从知识灌输转向灵智唤醒。二是实践路径一致:均强调在“用语言”“解问题”的实践中落实素养,且尊重儿童成长规律,通过真实语境让学习者从被动接受转向主动建构。(剩余3179字)

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