教学内容生活化促进学生在生活中探究学习

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

科学技术与生活有着紧密的联系，为了达到促进学生全面发展的教育目标，我们要在教学活动中加强科学教育内容的渗透，因此科学学科教育就成了广大教师需要关注的主要问题。但是科学教育内容本身相对抽象并且多种科学概念是以文字描述的形式来加以展现的，这样就导致学生的学习难度提高，与此同时，小学科学教育内容多元，一般来说会将多种科学知识同步进行教学，这就需要学生具有良好的发散性学习思维。（剩余3837字）

试读结束

目录
monitor