科技赋能与人文浸润:高中技术与工程跨学科教学实践

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【中图分类号】G434【文献标志码】B【论文编号】1671-7384(2026)04-089-03

党的二十届三中全会《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》和中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》都提出要“深化教育综合改革”,其中“强化科技教育和人文教育协同”是一项重要要求。(剩余4657字)

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