数智时代教育公平与学生发展个性兼顾的学习新样态建构

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

【中图分类号】G434【文献标志码】B【论文编号】1671-7384(2026)04-030-03

《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》指出“以教育数字化推动教育高质量发展”。全国教育大会强调“实施国家教育数字化战略,扩大优质教育资源受益面,坚持以人民为中心....让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民”。(剩余4278字)

目录
monitor