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民歌是中华优秀传统文化的重要组成部分,它集中体现了民族记忆,承载了人民的喜怒哀乐,展现了中华民族的精神品质。为引导学生深入学习民歌,让学生在欣赏、表现、创造、练习等实践中领悟民族文化的内容,笔者开发了民歌赏学微课程,积极探索民歌教学新思路,通过构境、探境、拓境来定标明理、实践融合、创意表达,引导学生感知民歌之美、吟唱民歌之韵、传承民歌之魂(图1)。(剩余3772字)
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民歌赏学微课程的实践与探索
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