小学英语教师的数字素养:概念解读与提升策略

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一、引言

在当前教育数字化转型背景下,教师数字素养已成为推动教育高质量发展的重要支撑。《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》(以下简称《纲要》)明确提出,要提高师生数字素养水平,并强调强化教师数字素养培训。此外,《纲要》还提出,要深化人工智能在教师队伍建设中的应用,通过“人工智能 + 教育”专项培训提升教师的数字化教学能力。(剩余5182字)

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