从课本到生活:跨学科主题学习活动设计的实践探索

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跨学科主题学习是一种创新的整合学习方式,它引导学生运用多学科知识协同解决真实问题。该理念革新了传统强调学科本位和学科割裂的思想,力求实现多学科课程关联化、综合化与实践化。对于小学英语学科来说,开展跨学科主题学习能够丰富教学内容,增强语言学习的实用性和趣味性,从而促进学生语言能力、思维品质、文化意识的发展,提升学习能力。(剩余3248字)

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