小学科学课堂中学生科学思维的培养路径

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茌平区作为鲁西地区基础教育的重要板块，该区实验小学科学组在“双减”背景下，依托“齐鲁科学大讲堂”教研平台，从情境创设、问题设计、师生互动等方面深化课堂改革，探索科学思维培养的有效路径。

一、小学科学课堂中学生科学思维培养的重要性

（一）科学思维是知识深度建构的认知保障

小学科学教学长期面临学生虽能记忆知识点，却难以理解知识背后的原理;虽能复述结论，却无法解释结论推导过程的问题。（剩余3925字）

试读结束

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