数智赋能小学语文单元整体教学设计

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确提出以核心素养为导向的教学理念，统编版（2024）小学语文教材已按照此理念对单元结构、内容进行了优化设计，增强了情境性、实践性、综合性。数智技术的迅猛发展给单元整体教学的深化实施赋予了新的可能，其在精准学情诊断、多元资源整合、个性化学习支持等方面的优势，可以很好地解决传统单元教学中目标碎片化、资源单一化、评价模糊化等问题，为落实课标理念、突破教学瓶颈提供了关键支撑。（剩余3953字）

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