OBE理念下程序设计教改模式探析

——以课程思政为导向

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中图分类号:G4 文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2026.06.079

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随着教育部对课程思政政策的持续推进,课程思政已成为当前高等教育改革的重要方向之一。其核心在于通过各类课程教学,在强化专业知识传授的基础上,引导学生形成正确的政治认同与价值观,提升思想政治素养与社会责任意识[]。(剩余5615字)

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