数字时代财务管理特色专业课程建设思考

——以CIMA专业E2绩效管理为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

中图分类号：F23 文献标识码：A

1 CIMAE2绩效管理课程教学现状与数字时代挑战

1. 1 教学内容

数字时代下，企业绩效管理已从静态分析转向动态数据驱动，要求CIMAE2绩效管理课程内容既要覆盖官方规定的生态系统战略规划、企业文化及绩效设计、项目关系管理等国际框架核心知识，又需融入本土跨国企业的数字绩效场景，实现“国际标准 + 本土实践 + 数字工具"的三维融合。（剩余5115字）

试读结束

目录
monitor