高职院校劳动教育综合育人模式研究

——“大思政"视域下

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

中图分类号：F24 文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2026.06.043

1“大思政”与高职院校劳动教育的逻辑关系

1. 1 目标协同：共同指向“人的全面发展”

“大思政"以“立德树人”为根本目标，聚焦学生理想信念、价值观念和道德观念的塑造，致力于培养具有家国情怀的时代新人；劳动教育则以“培养学生劳动素养”为核心，通过劳动认知、劳动技能、劳动精神的系统培育，促进学生全面发展。（剩余5356字）

试读结束

目录
monitor