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一、引言
随着信息技术的迭代升级,社交媒体已深度融人大学生日常生活,成为其获取信息、表达自我、社交活动的主要途径。高职高专院校学生作为技术技能型人才的储备力量,正处于自我同一性构建、社会化进程推进的关键阶段,心理发展尚未成熟,对社交媒体的依赖度远高于其他群体。社交媒体的开放性、即时性和互动性,使大学生的心理健康状况呈现出复杂的特征。(剩余5873字)
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社交媒体使用对大学生心理健康的影响与教育应对
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