历史比较法下的青年家国情怀培育机理和实践进路

——基于“两弹一星” 事业亲历者与乙世代青年的对比分析

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一、研究背景

伴随全球化进程的加快和互联网的迅猛发展，信息爆炸式增长，知识迭代周期显著缩短，Z世代青年（通常指1995年一2010年出生的人）的思想观念、价值取向和行为式也随之发生了深刻变化。在此过程中，以消费主义为导向的价值观念逐渐消解了精神文化在青年认知建构中的作用，Z世代青年对于家国情怀的认知缺乏，已然成为培养担当民族复兴大任的时代新人亟须解决的问题。（剩余5049字）

试读结束

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